
SELF ASSESSMENT TOOLS (SATs)
Scheda abilità globali per gli studenti
Prima di iniziare un percorso didattico sull'argomento che hai scelto, sottoponi la scheda sulle abilità globali ai tuoi studenti e lascia che compilino solo la parte iniziale. Allo stesso tempo, farai loro compilare solo la prima parte della scheda sulle attitudini e del questionario tematico. Al termine del percorso sottoporrai gli stessi tre strumenti agli stessi studenti e chiederai loro di compilare le parti finali.